編曲:李教授
錄製:李教授
後期:李教授
母帶:李教授
Aye yo yo yo yo 不對不對1打2打3打4打
要想會學會彈琴先看一下琴譜老師不會害你甚至你自己不勤苦
現在的小孩子們是家長的寶貝寶貝寶貝要彈琴了好累
手指的第一關節記得時刻立住手掌裡像握著雞蛋保持弧度的藝術
手腕要放鬆但是不能低於琴鍵手臂幫你分擔一切挺直你的腰線
1打2打腦袋不要晃肩膀帶動你的身體也不用那麼地僵
硬生生的練琴也不是個辦法記得多用你的大腦千萬別讓自己犯傻
慢練老師說了很多遍從頭到尾練來練去錯音你都聽不見
回到90年代估計我媽都能罵死我現在家長在我旁邊不如一劍殺了我
咳咳稍微有點過激由真實故事改編絕對沒有偏激
越大的城市就會想去榨取資源說是培養興趣還不只是為了賺錢HUH
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
碰見過以下情況please stand up please stand up please
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
練琴練琴不要忘了慢練左手右手換著各自修煉
練琴練琴不要忘了慢練左手右手換著各自修煉
練琴練琴老四從不騙銀騙銀不要忘了練琴練琴老四從不騙銀騙銀
那不是什麼豆芽請叫它音符請你理解我的工作打最好的基礎
我知道這很枯燥每一次的嘗試是為了演奏時的效果不是為了相斥
相信每個孩子都是最聰明的天才天籟的聲音也肯定需要編排
過於地寵溺只會惡性循環哭啊鬧啊練琴就會心煩
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what )
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
碰見過以下情況please stand up please stand up please stand up(what)
讀懂每個時值YOU KNOW WAHT I MEAN OH 最好把標題看懂聽清每個音OH
也不用那麼著急一定要做郎朗雖然現在很多人都想彈得快或彈響
藝術不是田徑比賽不是要比速度快就像我的畢業論文所有音樂都是一個愛
千錘百煉就好比馬拉松撐住這個過程大可不必在意觀眾
據說鋼琴曾是只有貴族學的樂器讓你了解它的歷史增加更多閱歷
一首歌的時間肯定不夠聽完這首快去琴房繼續獨奏
孤單的樂器熬得就是心境都是過來人了要的就是心靜
心平氣和十有八九大功告成出師!