【合】挨著的影子也在掙扎將不安隱藏在陽光之下
【合】剩下我搜索動聽的歌以往分別場合學長們唱什麼
【男】打開的同學錄風吹過手寫著祝福的話安靜了
【女】今天后暫停一段塗鴉心情有多複雜也要笑若春花
【玖】不知世界有多大
【月】可夢想值得規劃
【幻】春風拂動的年華
【朔】幾時能鑄成大廈
【夜】直到分別那一剎
【倬】卻還在心中勾畫
【合】原諒我對煽情的不擅表達
【玖/月/幻】暖色膠片上的花繞過長椅蝴蝶輕吻住它
【夜】唉聲嘆氣的我順著藤蔓尾巴學詩人的語法念著各自天涯
【朔/夜/倬】暖色膠片上的花繞過湖心蜻蜓靜靜等它
【倬】流年翹起嘴角那時星星年少從小聽慣童話如何一夜長大
【玖】從未珍惜發呆的時光樹蔭下笑得羞澀的你呀
【月】自習課傳來的字條上筆尖伴著蟬鳴度過整個盛夏
【朔】本來講著瘋傳的笑話為什麼這瞬間忽然靜下
【幻】原來啊神經大條的我也緊張籌備起這最後一個暑假
【玖/幻】哈啊~
【朔/月】哈啊~
【夜/倬】哈啊~
【合】啊哈~
【幻/朔/倬】暖色膠片上的花繞過長椅蝴蝶輕吻住它
【合】唉聲嘆氣的我順著藤蔓尾巴學詩人的語法念著各自天涯
【玖/月/夜】暖色膠片上的花繞過湖心蜻蜓靜靜看它
【合】流年翹起嘴角那時星星年少從小聽慣童話如何一夜長大
【合】我是六月的花今夏等青春的色差